1999年我剛加入光友薯業(yè)時只是一名普通的烘干班生產(chǎn)員工。那時的我每天的工作就是按固定模式完成崗位工作，對整個生產(chǎn)流程知之甚少。那期間我利用休息時間學(xué)習(xí)操作技能和生產(chǎn)工藝，本著“學(xué)習(xí)就是抓住一切機會”，我主動跟著班長和老員工學(xué)習(xí)，久而久之對工藝和設(shè)備性能得以熟悉掌握。

     正是用這種“終生學(xué)習(xí)、邊學(xué)邊用”的態(tài)度，讓我在兩年后從普通工人晉升為烘干班長。擔(dān)任班長期間面對新的挑戰(zhàn)，我繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)向老班長請教管理和設(shè)備操作經(jīng)驗，向老員工學(xué)習(xí)操作技能，如今我的崗位已從生產(chǎn)一線調(diào)整到計調(diào)績效考核中心，身上也還有很多不足和問題點，還未能嚴(yán)格履行好自己的崗位職責(zé)，以后我依然需要保持空杯心態(tài)，終生學(xué)習(xí)、向一切有益的可學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)來提升自己完成崗位目標(biāo)任務(wù)。

               供稿人:光友薯業(yè)唐富蓉